Les routines professionnelles en formation initiale

Les Theilérioses bovines en Iran

La place de la formation dans la conception et la conduite de l’aide individualisée

En tant qu’activité professionnelle, la conception de l’aide individualisée doit être considérée comme une résolution de problème. Dans cette perspective, la formation, qu’elle soit initiale ou continue, devrait apporter des ressources adaptées : moyens de diagnostic pratique et théorique, notamment dans le domaine de la psychologie, flexibilité des représentations, capitalisation des solutions...

Les innovations et les enjeux en matière de prestation de la formation continue aux infirmières praticiennes des communautés rurales et du Nord

Ce document traite de la nécessité de fournir aux infirmières praticiennes des régions rurales la formation à distance considérée comme essentielle pour mettre à jour leurs qualifications professionnelles acquises. La méthode de prestation des cours est un élément crucial de leur succès. Les auteurs présentent et décrivent la méthode de prestation novatrice du Programme ontarien de formation de...

Transformer les Open Data brutes en graphes enrichis en vue d'une intégration dans les systèmes OLAP

The Open Data integration in the decision systems is challenged by the absence of schema, the raw data and the semantic and structural heterogeneousness. In the literature, the most of authors studies the integration of RDF’Open Data in information systems besides the little percentage of available data in this format. On the other hand, few works are interested of Excel’Open Data despite they ...

Les cartes conceptuelles dans les formations en santé

HAL is a multi-disciplinary open access archive for the deposit and dissemination of scientific research documents, whether they are published or not. The documents may come from teaching and research institutions in France or abroad, or from public or private research centers. L’archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est destinée au dépôt et à la diffusion de documents scientifiques de niveau...